Línea Estratégica: Derechos de los pueblos y cultura de paz


Los derechos humanos (DDHH) son, de acuerdo con diversas filosofías jurídicas, aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el mero hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. (Declaración NNUU de los Derechos Humanos). Son independientes de factores particulares. Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas, identificándose consigo mismos y con los otros. Son inherentes a la persona, irrevocables, inalienables, intransmisibles e irrenunciables.

Los derechos de primera generación son los derechos civiles y políticos, vinculados con el principio de libertad. Generalmente se consideran derechos de defensa o negativos, que exigen de los poderes públicos su inhibición y no injerencia en la esfera privada.

Los derechos de segunda generación son los derechos económicos, sociales y culturales, que están vinculados con el principio de igualdad. Exigen para su realización efectiva de la intervención de los poderes públicos, a través de prestaciones y servicios públicos. Existe cierta contradicción entre los derechos contra el Estado (primera generación) y los derechos sobre el Estado (segunda generación).

Los derechos de  tercera generación, surgida en la doctrina en los años 1980, se vincula con la solidaridad. Los unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realización una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario. Normalmente se incluyen en ella derechos heterogéneos como el derecho a la paz, a la calidad de vida.

 


Meta A: Fortalecimiento de los Mecanismos de Protección y Promoción de los D.D de los Pueblos

 

1. Apoyo a Organizaciones  y redes

 

 

2. Creación de un observatorio

      a) Búsqueda, recogida y sistematización de la información

      b) Difusión , sensibilización y denuncia

      c) Búsqueda de recursos para el apoyo a procesos

      d) Participación en redes, plataformas....