Córdoba, 12 de mayo de 2026./ CIC Batá se consolida este año como una plataforma de crecimiento profesional para nueve jóvenes estudiantes en prácticas de Córdoba. Mediante la metodología denominada 'aprender haciendo', estos alumnos participan en los proyectos CaixaProinfancia y +Infancia, donde aplican sus conocimientos para favorecer el éxito academico y desarrollo personal de niños y niñas participantes.
Estos programas, impulsados por la Fundación "la Caixa", priorizan el acompañamiento escolar y emocional de familias y menores. CIC Batá ha transformado estos espacios de intervención en un escenario de aprendizaje práctico donde los estudiantes en formación se incorporan al equipo técnico para ganar experiencia directa en el ámbito socioeducativo.
Una de las coordinadoras de estos programas en CIC Batá, María Dolores Amaro, explica que los alumnos en prácticas asumen roles activos en las actividades de refuerzo educativo y ocio con menores en el barrio de Las Moreras. Según Amaro, los estudiantes no son "meros observadores", sino que diseñan y ejecutan propuestas pedagógicas bajo supervisión especializada.
La organización destaca la diversidad de los perfiles académicos, que abarcan desde estudiantes de posgrado hasta alumnado de grados o ciclos formativos de integración social, actividades de tiempo libre o animación sociocultural. "Se intenta ofrecerles otros espacios donde puedan estudiar casos reales y plantear actividades directas con los niños, y las niñas", señala la coordinadora.

Las personas en prácticas valoran la variedad de los ámbitos de intervención de CIC Batá, lo que les permite conocer distintas facetas de la acción social. Marina Molero, educadora y estudiante de máster, resalta la posibilidad de participar en proyectos que van desde el refuerzo académico hasta talleres de huerto y cocina en centros escolares.
Por su parte, otros estudiantes subrayan el contacto real con la resolución de conflictos. David Pérez, que cursa el ciclo de Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre, indica que el trabajo directo con menores proporciona una experiencia en la gestión de situaciones cotidianas que es "difícil de obtener solo en el aula".

Además del aprendizaje, el enfoque de la organización prioriza la calidad de las aportaciones al proyecto y el respaldo del equipo educativo. Amaro concluye que este periodo de prácticas sirve en ocasiones como puente hacia el empleo dentro de la propia entidad, ya que algunas antiguas participantes han regresado a la organización como profesionales tras finalizar su formación.
Con esta iniciativa, CIC Batá refuerza su compromiso como espacio de desarrollo para los jóvenes en Andalucía. El programa +Infancia se enmarca en el Programa FSE+ de Inclusión Social, Garantía Infantil y Lucha Contra la Pobreza 2021-2027, gestionado por la Fundación "la Caixa" como organismo intermedio del Fondo Social Europeo.