Área de Educación, Comunicación y Cultura para el Desarrollo

Área de Educación, Comunicación y Cultura para el Desarrollo

FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA - IRPF 2021

Descripción

FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA es un proyecto que trabaja desde el enfoque de derechos con niños, niñas y adolescentes. Esto significa reconocer que tienen capacidades, habilidades, ideas y propuestas, que son sujetos políticos y que requieren de espacios donde alzar la voz; son en mayor o menor grado conscientes de las problemáticas que les rodean y pueden contribuir significativamente a la sensibilización de la sociedad en general a través de sus acciones.

Enlazando la Participación Infantil 2022 - 2023

Descripción

ENLAZANDO LA PARTICIPACIÓN INFANTIL es una propuesta educativa que busca generar espacios donde niñas y niños generen habilidades y capacidades para la participación, que les permitan, desde el ejercicio de sus derechos, el reconocimiento y transformación de sus entornos más cercanos, acorde con sus intereses y necesidades, reduciendo los factores de vulnerabilidad social y cultural.

Este proyecto está realizado y financiado en convenio con la Delegación de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Córdoba.

LA IMAGEN DEL SUR

Descripción

"LA CULTURA NO ES AQUELLO QUE ENTRA POR LOS OJOS, SINO LO QUE TRANSFORMA LA MIRADA”

La IMAGEN DEL SUR es un proyecto de comunicación y cultura, con enfoque de desarrollo y de cooperación internacional que fomenta de manera conjunta las capacidades de organizaciones socio-culturales y entidades públicas de América Latina, África y Unión Europea.

00 RUMORES POR LA DIVERSIDAD CULTURAL II. La ciudadanía como agente de cambio social a través de la creación de nuevas narrativas sobre las personas migrantes y la migraciones para el fortalecimiento de la convivencia social

Descripción

Enlazando la Participación Infantil 2021-2022

Descripción


ENLAZANDO LA PARTICIPACIÓN INFANTIL es una propuesta educativa que busca generar espacios donde niñas y niños generen habilidades y capacidades para la participación, que les permitan, desde el ejercicio de sus derechos, el reconocimiento y transformación de sus entornos más cercanos, acorde con sus intereses y necesidades, reduciendo los factores de vulnerabilidad social y cultural.